
شیوهنامه اجرایی زنگ مهر «در میدان حاضر» ۱۴۰۵-۱۴۰۶: خلاصه کامل بخشنامه و راهنمای اجرا برای مدارس
📋 بخشنامه شماره ۱۴۰/۱۰۱ — وزارت آموزش و پرورش
شیوهنامه اجرایی آغاز سال تحصیلی (زنگ مهر) ۱۴۰۵-۱۴۰۶ با عنوان «#در_میدان_حاضر»
وزارت آموزش و پرورش شیوهنامه اجرایی بازگشایی مدارس و مراسم زنگ مهر سال تحصیلی ۱۴۰۵-۱۴۰۶ را با عنوان «در میدان حاضر» ابلاغ کرد. در این راهنما، خلاصه کامل شیوهنامه، جدول فعالیتهای اجرایی، شرح وظایف مدرسه و ادارات، و نکات کلیدی طراحی «یک روز پرورشی و ورزشی» را برای مدیران و معاونان پرورشی گردآوری کردهایم.

📌 اطلاعات کلی شیوهنامه
- 🗓️ شماره و تاریخ بخشنامه: ۱۴۰/۱۰۱ — مورخ ۱۴۰۵/۰۶/۱۷
- 🏫 مخاطبان: تمامی مدارس دولتی و غیردولتی، در همه دورههای تحصیلی
- ⏰ زمان اجرا: یکم مهرماه (روز جذاب پرورشی-ورزشی) تا ۸ مهرماه ۱۴۰۵ (افزایش ساعات زنگ تفریح)
- 🏷️ هشتگ رسمی: #در_میدان_حاضر
- 🌐 پایگاه محتوایی رسمی: Parvareshiran.org
اهداف برنامه «در میدان حاضر»
بر اساس متن شیوهنامه، این برنامه با محوریت بزرگداشت شهدای اخیر کشور از جمله شهدای مدرسه شجره طیبه میناب طراحی شده و پنج هدف اصلی را دنبال میکند:
- ترویج فرهنگ ایثار، جهاد، شهادت و مقاومت در میان دانشآموزان و زنده نگهداشتن یاد شهدای دفاع مقدس و جنگهای تحمیلی اخیر.
- ایجاد نشاط، شادابی، امید و تقویت هویت ایرانی-اسلامی و حس تعلق دانشآموزان به مدرسه، جامعه و کشور.
- تبیین ماهیت تهاجم نظامی آمریکا و رژیم صهیونیستی، بازخوانی مستند و تاریخی وقایع، متناسب با سطح درک دانشآموزان.
- تقویت گفتمان «ایران قویتر» با معرفی ظرفیتهای ملی و دستاوردهای کشور.
- فراهمکردن زمینه مشارکت فعال و داوطلبانه دانشآموزان، معلمان و والدین در فعالیتهای مدرسه.
محورهای اصلی اجرای برنامه
شرح وظایف به تفکیک سطح اجرا
الف) ستاد وزارت
تشکیل کارگروه و تعیین چارچوب طرح، تدوین و ابلاغ شیوهنامه اجرایی، برگزاری جلسات توجیهی با استانها، هدایت و نظارت بر روند اجرا، جمعآوری و تحلیل گزارش نهایی، تولید محصولات رسانهای و طراحی بسته محصولات فرهنگیتربیتی مورد نیاز.
ب) ادارات کل آموزش و پرورش استان
تشکیل کارگروه برنامهریزی و راهبری استانی، برگزاری جلسات تبیین برنامه با مناطق، تدارک مقدمات یک روز پرورشی-ورزشی جذاب و حماسی، پیگیری توزیع بههنگام محصولات ایرانمون، نظارت بر حسن اجرای برنامه در مناطق، شناسایی مدارس برتر استان و ارسال گزارش نهایی به ستاد وزارت.
ج) ادارات آموزش و پرورش شهرستان/ناحیه/منطقه
تشکیل کارگروه اجرایی، ابلاغ شیوهنامه به مدارس، برگزاری جلسات تبیینی-توجیهی برای مدیران مدارس، معرفی و توزیع مناسب محصولات ایرانمون، سازماندهی کانونهای فرهنگیتربیتی، نظارت بر حسن اجرا در سطح مدارس، دریافت گزارش مدارس و معرفی مدارس برتر منطقه به استان.
د) مدرسه
تشکیل کارگروه اجرایی با ظرفیت شورای مدرسه، برگزاری جلسات تبیین برنامه با عوامل اجرایی و تشکلهای دانشآموزی، فضاسازی محیطی جذاب و حماسی، طراحی و برگزاری رویدادها و مسابقات پرورشی و ورزشی، و تهیه کلیپ معرفی مدرسه (حداکثر ۳ دقیقه، ۱۵ مگابایت) برای بارگذاری در سایت Parvareshiran.org.
جدول فعالیتهای آغاز سال تحصیلی جدید
| ردیف | عنوان فعالیت | شرح فعالیت |
|---|---|---|
| ۱ | استقبال از ورود دانشآموزان به مدرسه | برنامهریزی برای استقبال بانشاط از دانشآموزان در بدو ورود، اجرای فعالیتهای متنوع مانند بِرپایی دروازه قرآن، اهدای گل، پرچم جمهوری اسلامی، و پخش نواهای حماسی متناسب با فضای مدرسه و محیط تربیتی. |
| ۲ | اجرای مراسم زنگ مهر با محوریت بزرگداشت رهبر شهید انقلاب، شهدای دانشآموز مدرسه میناب و روز ملی پرچم | فضاسازی و تبلیغات محیطی، قرائت گروهی قرآن، اجرای برنامههای خلاقانه روز ملی پرچم، سرود ملی و سرود «در میدان حاضر»، ورزش آغازین، نمایشهای هنری دانشآموزی، خطابه نمایشی، قرائت عهدنامه و دلنوشته دانشآموزی، تجلیل از خانواده شهدا و ایثارگران، قرائت پیام وزارت و نواختن زنگ مهر. |
| ۳ | اجرای برنامههای بانشاط (در چارچوب قوانین و با رعایت شئونات اسلامی) | شامل چهار محور: فعالیتهای ورزشی ایستگاهی و مسابقات بینکلاسی «جام مهر ایران» (والیبال، فوتسال، هندبال، داژبال، دومیدانی، تنیسرویمیز)؛ فعالیتهای پرورش و تربیت (روایتگری، کتابخوانی، بازیهای تربیتی مشارکتی)؛ بازیهای فکری و خلاقیت؛ و مشارکت خانواده در قالب «ایستگاه خانواده پویا». |
| ۴ | با شعار «فصل معنویت؛ برای نماز برمیخیزیم» | برگزاری محفل انس با قرآن پیش از اذان ظهر و سپس اقامه نماز جماعت ظهر و عصر به امامت امامان جمعه شهرها در مدارس. |
🧭 پنج اصل طراحی «یک روز پرورشی و ورزشی جذاب»
شیوهنامه تأکید میکند در دهه اول مهرماه، ترجیحاً هیچ فعالیت آموزشی، تدریس یا ارزشیابی انجام نشود و حداقل ۲ ساعت از روز به فعالیتهای پرورشی-ورزشی اختصاص یابد. طراحی این روز باید بر پنج اصل زیر استوار باشد:
- 👦 دانشآموزمحوری و تجربهمحوری: تناسب فعالیتها با سن، جنسیت، توانمندی و علایق دانشآموزان.
- 🙋 مشارکت آزادانه و نشاطآور: حضور داوطلبانه در ایستگاهها؛ پرهیز از رقابت اجباری و رتبهبندی.
- 🛡️ ایمنی فراگیر: رعایت کامل الزامات ایمنی، بهویژه در فعالیتهای حرکتی، و تعیین «مسئول ایستگاه».
- 🔄 انعطافپذیری در اجرا: تغییر نوع و تعداد ایستگاهها متناسب با امکانات و شرایط هر مدرسه.
- 🤝 تفویض مسئولیت به تشکلها: بهرهگیری از شورای دانشآموزی، انجمن اولیا و مربیان، بسیج دانشآموزی، هلال احمر و سفیران سلامت بهعنوان بازوی اجرایی.
پیشنهاد شیوهنامه: به هر دانشآموز یک «کارت نقش در میدان حاضر» متناسب با سن و علاقهاش اهدا شود؛ نقشهایی مانند همیار نشاط، سفیر سلامت، همیار ورزش، راوی، خبرنگار مدرسه، عکاس، دوستدار محیطزیست و همیار بازی.
بسته محتوایی و نحوه دریافت فایلها
پوستر، کلیپهای اختصاصی، سرود ملی، سرودهای حماسی و دانشآموزی، نماهنگ، متن عهدنامه، الگوهای کنشآفرین و فایلهای گرافیکی مورد نیاز برای اجرای این برنامه، در صفحه ویژه بازگشایی مدارس در پایگاه Parvareshiran.org در دسترس مدارس قرار دارد. مدارس با استفاده از «کد مدرسه» میتوانند علاوه بر دریافت محصولات نمایشی و گرافیکی، برای دریافت برخی محصولات فرهنگی بهصورت رایگان نیز ثبتنام کنند. همچنین بستههای «تپش» و «ایرانمون ۳» پیشاپیش به کانونهای فرهنگیتربیتی سراسر کشور ارسال شده و مدیران این کانونها موظفاند در نیمه اول مهرماه با مراجعه به حداقل دو مدرسه، این محتوا را اجرا و اکران کنند.
📤 الزامات گزارشدهی و انتخاب مدارس برتر
- 🎬 ارسال یک کلیپ ۳ دقیقهای (حداکثر ۱۵ مگابایت، افقی، بدون درج متن روی تصویر، با زیرنویس معرفی مدرسه/منطقه/استان) تا ۱۵ مهرماه.
- 📸 ارسال چند تصویر باکیفیت از مشارکت دانشآموزان.
- 📱 انتشار محتوا و گزارش فعالیتها در شبکههای اجتماعی با هشتگ #در_میدان_حاضر.
- 🏆 ادارات مناطق موظفاند به ازای هر ۱۰۰ واحد آموزشی، یک مدرسه برتر را به اداره کل استان معرفی کنند؛ هر استان نیز به ازای هر ۱۰۰۰ واحد آموزشی، یک مدرسه برگزیده را برای ارزیابی نهایی به ستاد مرکزی معرفی میکند.
📄 دانلود متن کامل شیوهنامه (PDF)
فایل کامل بخشنامه شماره ۱۴۰/۱۰۱ و پیوست شیوهنامه اجرایی «در میدان حاضر» را از لینک زیر دانلود کنید.
📥 دانلود PDF شیوهنامه کامل🎒 پیشنهاد ما: پکیج کامل «پروژه مهر» مدارس (بروزرسانی ۱۴۰۵-۱۴۰۶)
در کنار زنگ مهر، «پروژه مهر» هم از همان روزهای اول مهرماه یکی از دغدغههای پرفشار مدیران و معاونان پرورشی است؛ از هماهنگی کارگروهها تا تنظیم صورتجلسات و مستندسازی دقیق اقدامات. برای همین، پکیج کامل و بهروزرسانیشده پروژه مهر برای سال تحصیلی ۱۴۰۵-۱۴۰۶ را هم آماده کردهایم تا این بخش از کار مدرسه شما با آرامش بیشتری پیش برود.
سوالات متداول
زنگ مهر «در میدان حاضر» چیست؟
شیوهنامه اجرایی وزارت آموزش و پرورش برای مراسم بازگشایی مدارس در سال تحصیلی ۱۴۰۵-۱۴۰۶ است که با محوریت بزرگداشت شهدای اخیر کشور، از جمله شهدای مدرسه شجره طیبه میناب، و با هدف ایجاد بازگشایی بانشاط و هدفمند مدارس طراحی شده است.
اجرای این برنامه برای چه مدارسی الزامی است؟
طبق شیوهنامه، طراحی و اجرای «یک روز پرورشی و ورزشی» در هفته نخست مهرماه برای کلیه مدارس دولتی و غیردولتی کشور، در همه دورههای تحصیلی، الزامی است.
فایلها و محتوای مورد نیاز از کجا دریافت میشود؟
پوستر، کلیپ، سرود و سایر محصولات فرهنگی-تربیتی مورد نیاز، در صفحه ویژه بازگشایی مدارس در پایگاه Parvareshiran.org و با استفاده از کد مدرسه در دسترس است.
مهلت ارسال گزارش و کلیپ مدرسه چه زمانی است؟
مدارس باید کلیپ ۳ دقیقهای و تصاویر مربوط به مشارکت دانشآموزان را حداکثر تا ۱۵ مهرماه ۱۴۰۵ از طریق صفحه ویژه بازگشایی مدارس ارسال کنند.
به کانالهای ما بپیوندید
جدیدترین فایلهای رایگان، نکات مدیریتی و تخفیفهای ویژه را از دست ندهید

دیدگاه ها