لایه باز آماده ی برنامه هفتگی ابتدایی
۱۲۰,۰۰۰ تومان
اطلاعات بیشتر
تمامی مدیران و معاونان میدانند داشتن برنامه و تقویم اجرایی برای رشد و تعالی مدرسه بسیار ضروری بوده و تنها مدیران و معاونان کوشا، نمونه و موفق با داشتن نقشه ی راه و برنامه سالانه منظم بر اساس تقویم آموزشی و تقویم رسمی باعث رشد آموزشی ،فرهنگی،هنری،مهارتی و حرکت به سوی تعالی دبیرستان میشوند.
تمامی مدیران باید برای یک برنامه جامع برای روز ها و ماه های تحصیلی داشته باشند تا بتوانند دانش آموزان را بدون سردرگمی به صورت مرتب و منظم به سمت رشد و تعالی سوق دهند. موسسه مدرسه فایل با سابقه ی ۵ ساله با همکاری ۱۲۱مدیر و ۱۵۴ معاونان مطرح کشوری در جایجای ایران پس از زحمات چند ساله ، توانستیم برنامه سالانه و تقویم اجرایی مدارس دبیرستان دوره ی دوم (متوسطه) را تهیه و تدوین کنیم.
برنامه سالانه و تقویم اجرایی که توسط مدرسه فایل تهیه شده شامل کلیه ی فعالیت های آموزشی ، پرورشی،اجرایی میباشد و پکیج کاملی از برنامه سالانه مدیر برنامه سالانه معاون پرورشی ، برنام سالانه معاون آموزشی و برنامه سالانه ی مشاوران می باشد. و کلیه ی نیاز های سالانه ی مدرسه را اعم از برنامه ریزی های آموزشی ، پرورشی و اجرایی بر طرف میکند.این پکیج به صورت دقیق و بر اساس تقویم رسمی و تقویم اموزشی برنامه ریزی شده است و برای تک تک ایام هفته و تک تک مناسبت های آموزشی و پرورشی برنامه دارد.
شما میتوانید برای مشاهده اطلاعات بیشتر در خصوص فایل برنامه سالانه و تقویم اجرایی دبیرستان روی برنامه سالانه و تقویم اجرایی دبیرستان یا برای خرید مستقیم روی باکس خرید برنامه و تقویم اجرایی مدیر،معاون سالانه دبیرستان کلیک کنید
| عنوان | صفحه |
| اولویت های متوسطه دوره دوم در سال تحصیلی | ۶ |
| اعضای کار گروه تدوین برنامه سالانه و تقویم اجرایی | ۸ |
| مقدمه | ۹ |
| اهداف کلی آموزشی | ۱۱ |
| اهداف پرورشی | ۱۴ |
| اهداف اداری و اجرایی آموزشگاه | ۱۵ |
| قابلیت ها و نقاط قوت دبیرستان(متوسطه دوره دوم) | ۱۶ |
| چالش ها و محدودیت های دبیرستان | ۱۸ |
| عنوان | صفحه |
| معرفی دبیرستان | ۲۰ |
| معرفی دبیرستان(متوسطه دوره دوم و ارکان اصلی آن) | ۲۱ |
| مشخصات عوامل اجرایی واداری | ۲۱ |
| مشخصات معلمان و مربیان | ۲۲ |
| نگاهی اجمالی به وضعیت آموزشی سال تحصیلی | ۲۴ |
| اعتبارات مدرسه در سال تحصیلی( از اول مهر تا پایان شهریور ماه ( به ریال ) | ۲۵ |
| تجزیه و تحلیل برون سازمانی و درون سازمانی مدرسه | ۲۷ |
| اعضای شورای بازگشایی دبیرستان (پروژه مهر ) | ۳۰ |
| اسامی شورای اداری-آموزشی | ۳۱ |
| مهمترین برنامه ها برای رشد کیفی امور آموزشی دبیرستان | ۳۵ |
| برنامه های مستمر طول سال | ۳۸ |
| برنامه مشاوره آموزشی | ۳۹ |
| برنامه های مستمر طول سال | ۴۰ |
| شرح وظایف و استانداردهای اخلاقی مشاوران آموزشی | ۴۲ |
| اهم انتظارات مدیر از معلمان و مربیان | ۴۴ |
| لیست دبیران دبیرستان | ۴۸ |
| صورتجلسه بررسی و تصویب برنامه سالانه مدرسه | ۴۹ |
| هدفگذاری ها و فعالیت های محقق نشده در سال تحصیلی | ۴۹ |
| مشخصات اعضای شورای مدرسه | ۵۱ |
| تقویم اجرایی فعالیتهای ماهیانه | ۵۲ |
| تقویم اجرایی به تفکیک مسئولیت مهر ماه | ۶۰ |
| تقویم اجرایی به تفکیک مسئولیت آبان ماه | ۶۲ |
| تقویم اجرایی به تفکیک مسئولیت آذر ماه | ۶۵ |
| تقویم اجرایی به تفکیک مسئولیت دی ماه | ۶۶ |
| تقویم اجرایی به تفکیک مسئولیت فروردین ماه | ۷۲ |
| تقویم اجرایی به تفکیک مسئولیت اردیبهشت ماه | ۷۴ |
| تقویم اجرایی به تفکیک مسئولیت خرداد ماه | ۷۶ |
| تقویم اجرایی به تفکیک مسئولیت تیر مرداد شهریور ماه | ۷۶ تا ۷۹ |
| ابزار نظارت کیفی شورای برنامه ریزی بر فعالیتهای دبیرستان | ۸۰ |
| معرفی طرح های دهگانه دبیرستان | ۸۲ |
| راهنمای تکمیل فرم های پرونده آموزشی | ۹۳ |
| فرم شماره یک پرونده آموزشی | ۹۵ |
| فرم شماره ۲ پرونده آموزشی | ۹۶ |
| پیگیری فعالیتهای تیم آموزشی | ۹۶ |
| مثال فرم شماره ۲ پرونده اموزشی | ۹۷ |
| فرم نظرسنجی | ۹۸ |
| منشور دانش آموزی | ۱۰۰ |
| شاخص های عملکردی امور آموزش | ۱۰۱ |
| قرداد ارزشیابی همکاران دبیر، با آموزشگاه. | ۱۰۱ |
| نمون برگ نظر سنجی از اولیاء دانش آموزان متوسطه | ۱۰۴ |
| نمونه برگ نظر سنجی از دانش اموزان متوسطه دوره دوم | ۱۰۷ |
| نتایج سوال به سوال نظر خواهی از دانش آموزان | ۱۰۹ |
| جداول ارزیابی فعالیتهای آموزشگاه | ۱۱۱ |
| کارت کنترل کیفیت فعالیت های آموزشی | ۱۱۴ |
| دفتر ثبت فعالیت های دانش آموزان | ۱۱۵ |
| برنامه راهبردی امور پرورشی | ۱۲۶ |
| اهمیت برنامه ریزی مراسم صبحگاه | ۱۲۸ |
| شرح وظایف انجمن های اولیاء و مربیان واحد آموزشی | ۱۳۸ |
| شورای دانش آموزی | ۱۴۰ |
| تقویم اجرایی راهبردی | ۱۴۲ |
| فرارسیدن محرم مجالی دوباره است برای تأمل در واقعهی عظیم کربلا | ۱۴۴ |
| بسیج دانش آموزی لیگ علمی پایا حلقه صالحین | ۱۴۵ |
| آذرماه روز بسیج و هفته بسیج مستضعفان | ۱۴۶ |
| هفته وحدت فاصله میان ۱۲ربیع الأول که سالکَرد ولادت بیامبر (اکرم ص) | ۱۴۷ |
| دهه فجر | ۱۴۸ |
| یک روز برای فردا | ۱۵۲ |
| تقویم اجرایی –طرح ها و فعالیت مشاور مدرسه | ۱۵۵ |
| فعالیتهای واحد مشاوره دبیرستان | ۱۵۶ |
| مونه فعالیت مشاوران در حوزه های مختلف | ۱۶۶ |
| فعالیت روزانه مشاور | ۱۶۷ |
| نمونه ای از تعامل مشاور با دبیران | ۱۷۰ |
| صندوق مکاتبه با مشاور | ۱۷۴ |
| برنامه حضور مشاوران محترم | ۱۷۵ |
| شاخص های عملکردی امور آموزشی – پرورشی | ۱۷۶ |
| شاخص های عملکردی امور آموزشی | ۱۷۷ |
| شاخص های عملکردی فعالیت های پرورشی | ۱۸۵ |
با استعانت از نیروی لایزال حضرت حق و با نصب العین قرار دادن چشم انداز و رسالت های آموزشی و توسعه یافته ،مطابق استانداردهای جهانی و سند تحول بنیادین وزارت آموزش و پرورش و در چهار چوب مصوبات دولت ارجمند تدبیر و امید برنامه سالانه دبیرستان دوره دوم به شرح زیر ارائه می گردد.
مدیریت دبیرستان و تیم همراه ایشان با توجه به ویژگی های مدارس نمونه و پیشرو در راه سترگ خدمت رسانی به بخشی از جوانان مملکت ْقدم در راه گذاشته اند.در این راه با استعانت از پروردگار توانا و با عشق به کار آموزشی و فرهنگی با تمام توان و تجربه و به دور از انگیزه های مادی تلاش می نمایند که رسالت مهم خدمت رسانی خود را اجرا نمایند.
مدیریت علمی و پیشرفته در عصر حاضر موفقیت و رشد سازمانها و از جمله موسسات آموزشی را منوط به داشتن اهداف از پیش تعیین شده و برنامه ریزی مدون و مشخص برای رسیدن به اهداف می داند.
هر گونه پیشرفت و توسعه جوامع تنها موقعی موفق می شود که از مدارس آغاز شود.{نلسون ماندلا}
رسالت نظام تعلیم و تربیت ما،پرورش انسان رو به رشدی است که می خواهد خود را از یوغ انواع قید و بندها برهاند و راه تکامل همه جانبه خود را فراهم سازد تا آنجا که ممکن است با رمز و راز موفقیت های فردی و اجتماعی خود و دنیای بسرعت متغیری که در آن زندگی می کند آشنا شود و به کمک دانش و ایمان و هنر به سوی فتح قله های علمی های علمی و فنی و هنری حرکت کند.
دبیرستان…..،ضمن قبول تاثیر عوامل متعدد و مختلف در پیشرد موفق امور آموزشی و پرورشی و پرزرشی،با یاد و نام خدای مهربان فعالیت خود را بر اساس مفاد آغاز می نمایند.
این دبیرستان با توجه به شرایط و امکانات خاص این مجموعه ،و با تجربه اندوزی از موفقیت های سال های گذشته افتخار ارائه خدمات بهتری راه داشته باشدو سر انجام کار خشنودی و رضای خدا و رستگاری خادمین زحمتگش در این موسسه آموزشی فراهم آید.انشاءالله
۱-ارتقاء سطح کنونی مدرسه.
۲-تبین و تعین اهداف کلی و اولویت های آموزشی برای خانواده ها،دانش آموزان،دبیران و کارکنان به کمک تعاملات رو در رو و ارتباطات مجازی.
۳-فعال سازی تیم های آموزشی پایه اول تا چهارم جهت شرکت در آزمونهای پیشرفت تحصیلی و سایر مسابقات استاندارد شده و علمی در سطح مدرسه.
۴اطلاع رسانی همگانی به موقع و حساب شده از وضعیت تحصیلی تک تک دانش آموزان از راههای مشخص شده (پیامک، تلفن، سایت مدرسه و تلویزیون شهری).
۵-تشکیل مجمع المپیاد دبیرستان از طریق گزینش علمی دانش آموزان برای شرکت در رقابت های داخلی و آموزشی سطوح شهری،استانی،و کشوری(و با لاتر).
۶-کنترل مستمر روند اجرای برنامه ها توسط شورای مدرسه (کارت کنترل کیفیت تهیه شود و در پرونده آموزشی معاونان آموزشی قرار داده شود.
۷-تشکیل کمیته تحقیق و توسعه و بررسی رشد ماهانه توسط دبیران علاقمند در هر رشته.
۸-شناسایی دانش آموزان برتر و آهسته گام در تابستان و مهر ماه.
۹-اطلاع رسانی به موقع و همگانی نتایج آزمونهای تحصیلی دانش آموزان به صورت ماهانه به کمک وب سایت و در جلسات دیدارهای آموزشی روزهای جمعه.
۱۰-بکار گیری سیستم پیام کوتاه در ارتباط با اولیاء و اطلاع رسانی در موارد فوری و مهم به آنها.
۱۱-فعال نمودن و به روز کردن واحد های واحد های اطلاع رسانی در موارد فوری و مهم به آنها.
۱۲-توصیف میزان عملکرد درس به درس با نمودارهای رایانه ای بعد از هر امتحان جامع و مسابقه علمی (حداقل دو بار در سال برای همه کلاسها و همه دروس).
۱۳-گزینش علمی دانش آموزان ساعی کلاسهای دهم یازدهم و ارائه خدمات آموزشی و کلاسهای آماده سازی برای شرکت در المپیاد ها.
۱۴-فراهم نمودن شرایط برای کسب رتبه در جشنواره خوارزمی ،مسابقات علمی و المپیادها(ریاضی،زیست،شیمی و….)و خرید کتابها و ابزارهای علمی وامکانات لازم.
۱۵-فعال سازی تیم های آموزشی پایه های دهم یازدهم دبیرستان جهت شرکت در آزمون های پیشرفت تحصیلی.
۱۶-واحد تحقیق و توسعه&Developmant Research در امور آموزشی با هدف شناسایی نقاط قوت و قابل بهبود و برنامه ریزی جهت تثبیت نقاط قوت و تبدیل نقاط قابل بهبود به قوت تنطیم گردد.
۱۷-طراحی و بهینه سازی فرآیندهای تحقیقاتی اجرایی به کمک نطر سنجی از دانش آموزان ،اولیاء و تیم های آموزشی.
۱۸-تدوین برنامه کوتاه مدت،میان مدت،و دراز مدت توسعه و بهبود امور آموزشی.
۱۹-هماهنگی برنامه اطلاع رسانی و تبلیغات امور آموزشی از طریق شورای برنامه ریزی ،نظارت و پیگیری مجتمع و مدرسه.
۲۰-آماده نمودن پایه های دهم یازدهم جهت کنکور با استفاده از دبیران مجرب.
۲۱-تشکیل کلاسهای تقویتی پایه و کنکور با استفاده از دبیران مجرب.
۲۲-تشکیل کلاسهای تقویتی از تابستان جهت دانش آموزان هدف(آهسته گام).
۱-آشنا نمودن دانش آموزان با سبک زندگی اسلامی.
۲-آشنایی دانش آموزان با اصل ولایت فقیه و سایر ارکان جمهوری اسلامی ایران در قانون اساسی و پایبندی به این اصل و سایر اصول.
۳-آگاهی بخشی به دانش آموزان نسبت به امر به معروف و نهی از منکر.
۴-نهادینه کردن حضور دانش آموزان در نمازهای جماعت و شرکت در برنامه و مناسبتهای مذهبی و پرورشی مدرسه.
۵-کمک به پایبندی دانش آموزان به رعایت حیاء و عفت در محیط خانه،مدرسه و اجتماع.
۶-شناسایی و پرورش استعدادهای فرهنگی و هنری دانش آموزان.
۷-کمک به شناخت دانش آموزان از فرهنگ دفاع مقدس و دستاوردهای انقلاب اسلامی.
۸-برگزاری کلاسهای انس با قرآن در نماز خانه مدرسه.
۱-آشنا کردن دانش آموزان و کارکنان و اولیاء مدرسه با اهداف ،و وظایف مدرسه و دستور العمل های مدارس آموزش و پرورش.(بسته آموزشی و اطلاع رسانی در دفاتر در دسترس باشد)
۲-مشارکت دانش آموزان در اداره امور مدرسه و تقویت توان مدیریتی آنان(طرح یک روز برای فردا)
۳-جلب مشارکت اولیاء در امور آموزشگاه
۴-ایجاد روحیه ی همدلی و همکاری در بین همکاران جهت ارتقای اهداف مدرسه
۵-اطلاع رسانی به موقع و روز آمد بخشنامه های اداری و آموزشی از طریق تحویل به افراد ذی نفع ،نصب در تابلوها و ونکن مخصوص در دفتر دبیرستان.
۶-فایل بندی و کد گذاری الکترونیکی بخشنامه ها مانند سال های قبل
شما میتوانید برای مشاهده اطلاعات بیشتر در خصوص فایل برنامه سالانه و تقویم اجرایی دبیرستان روی برنامه سالانه و تقویم اجرایی دبیرستان یا برای خرید مستقیم روی باکس خرید برنامه و تقویم اجرایی مدیر،معاون سالانه دبیرستان کلیک کنید
فرمت: word
جهت دریافت اطلاعات و دانلود فایل روی باکس زیر کلیک کنید
اطلاعات بیشتر و دانلود
دیدگاه ها