کلمه را برای جستجو وارد کنید .
صورتجلسه ی برنامه ی طرح تدبیر

صورتجلسه ی برنامه ی طرح تدبیر

برنامه ی سالانه سندی است که به عنوان مرجعی برای انجام دادن کارها و ارزشیابی فعالیت های انجام شده در یک دوره ی یک ساله از مهر تا مهر مورد استفاده قرار می گیرد و طبق مادهی ۳ شورای مدرسه در آئین نامه اجرایی مدارس ، اعضاءشورای مدرسه ، برنامه پیشنهادی ارائه شده از سوی مدیر را در چارچوب مقرارت و ضوابط بررسی و تایید می نماید .صورتجلسه ی برنامه ...
شورای دانش آموزی

شرح وظایف کلی کمیته های شورای دانش آموزی مدارس

کمیته فرهنگ وقرآن ومعارف اسلامی  الف )همکاری در برنامه ریزی قرآنی (تشکل های قرآنی –محفل انسی باقرآن –مراسم آغازین وایام الله ومناسبت ها مسابقات قرآنی ونهج البلاغه ب)نماز (برگزاری نماز جماعت وتوسعه وتجهیز نماز خانه وترویج نماز ) ج)ادبی (برگزاری مسابقات شعر –داستان –مطالعه وتحقیق –روزنامه دیواری) د)کتابخانه آموزشگاه وفعال سازی آن (تجهیز کتابخانه –معرفی تازه های کتاب و برگزاری  نمایشگاه ) شرح وظایف کلی کمیته های شورای دانش آموزی ...
تقویم اجرایی پرورشی

تقویم اجرایی معاون پرورشی

تقویم اجرایی معاون پرورشی در این جداول تمام فعالیت های پرورشی مدارس ابتدایی آمده است. توجه جهت دانلود تقویم اجرایی پرورشی به صورت word به انتهای مطلب مراجعه کنید. جهت دریافت فایل کامل برنامه سالانه پروشی به صورت فایل ورد ویژه ی امسال اینجا را کلیک کید تقویم اجـرائی بـرنامه ها و فعالیـت های معاون پـرورشی در فصل « تابستان » ردیف عنـــاوین بـــرنامه ها و فعالیـــــتها مناسب ترین زمان ...
پروژه ی مهر

گام های پیشنهادی پروژه ی مهر

ابتکارات پروژه مهر ابتکارات پروژه ی مهر ابتکارات پروژه ی مهر پروژه مهرچیست؟تمام فعالیت هایی که در یک آموزشگاه،یا حتی ادارات به منظور هر چه باشکوه تر برگزار شدنبازگشانی مدارساز قبیل زیبا سازی فضاهای آموزشی، آماده نمودن آموزشگاه و مدارس برای آغاز سال تحصیلی و برگزاری جشن درخور دانش آموزان می باشدپروژه مهرنام دارد. به منظور هر چه مطلوب برگزار شدن موارد فوق و آغاز سال تحصیلی و آماده نمودن ...
اهداف دوره ابتدایی

اهداف آموزش و پرورش دوره ی ابتدایی

اهداف آموزش و پرورش دوره ی ابتدایی مصوب ششصد و چهل و هفتمین جلسه شورای عالی آموزش و پرورش. در راستای رسالت و ماموریت آموزش و پرورش و جهت دهی به رشد همه جانبه دانش آموزان بر پایه تعلیم و دستورات دین مبین اسلام اهداف دوره ابتدایی به شرح زیر تعیین می شود.مدیران ،برنامه ریزان و همه افرادی که در تعلیم و تربیت دانش آموزان نقش بر عهده دارند ،مکلفند ...

تقویم کاری اجرایی پروژه مهر ۹۸

تقویم کاری اجرایی پروژه مهر ۹۸تقویم اجرایی پروژه ی مهر تقویم کاری اجرایی برنامه ی دقیق برای انجام کار ها و نظم دهی به پروژه ی مهر میباشد. مدرسه فایل این جدول را برای شما عزیزان تهیه کرده است که میتوانید با این برنامه به برنامه ی پروژه ی مهر مدرسه خود نظم بدهید. زمان اجرا عنوان برنامه یا فعالیت ردیف ۱۸/۳/۹۸ تشکیل ستاد پروژه مهر و صدور ابلاغ برای ...
شورای مدرسه ارکان وظایف و صورت جلسات

شورای مدرسه ارکان وظایف و صورت جلسات

صوتجلسات شورای مدرسه شورای مدرسه ارکان و شوراهای مدرسه مدیر مدرسه انجمن اولیا و مربیان شورای مدرسه شورای معلمان شورای دانش آموزی شورای مالی مدیر مدرسه ماده۴–مسول اجرای فعالیت آموزشی و پرورشی، مالی و اداری مدرسه می باشد ماده۵– تنظیم برنامه سالانه برنامه سالانه و تقویم اجرایی طرح تدبیر برنامه سالانه و تقویم اجرایی دوره اول دبیرستان تعالی برنامه سالانه و تقویم اجرایی دوره دوم دبیرستان بر اساس تعالی در ...

برنامه ی سالانه و تقویم اجرایی دبیرستان

برنامه سالانه و تقویم اجرایی متوسطه دوره ی دوم تمامی مدیران و معاونان  میدانند داشتن برنامه و  تقویم اجرایی برای رشد و تعالی مدرسه بسیار ضروری بوده و تنها مدیران و معاونان کوشا، نمونه و موفق با داشتن نقشه ی راه و برنامه سالانه منظم بر اساس تقویم آموزشی و تقویم رسمی باعث رشد آموزشی ،فرهنگی،هنری،مهارتی و حرکت به سوی تعالی دبیرستان میشوند. تمامی مدیران باید برای یک برنامه جامع ...
انجمن اولیا و مربیان

انجمن اولیاء و مربیان

تعریف انجمن اولیاء و مربیان انجمن اولیا و مربیان مدرسه گروهی که توسط اولیای دانش آموزان و مربیان مدرسه انتخاب میشوند میباشندکه با خدف  همکاری و کمک در جهت پیشبرد امور آموزش و پرورش دانش آموزان،حل مشکلات مدرسه و مشورت در خصوص امورات محتلف تشکیل میشود این گروه پیشنهادات و طرح های خود را به مسئولین مدرسه ارائه میکند و در اداره بهتر امور یار صمیمی مدرسه خواهد بود. این ...
شورای مدرسه

ترکیب و شرح وظایف شورای مدرسه

ترکیب و و ظایف شورای مدرسه بی تردید دانش آموزان دوره‌های مختلف تحصیلی به اقتضای شرایط سنی و رشد، همواره نگاهشان به آینده بوده و گاهی توان بالقوه ی خود را نیز بالفعل می‌انگارند و لذا آمادگی دارند بسیار فراتر از میزانی که باور شده اند مسئولیت پذیر باشند و نقش ایفا کنند، بنابراین همواره در فرآیند تعلیم و تربیت کشور اسلامی ما متناسب با فرهنگ اصیل دینی برنامه‌ها و ...