کلمه را برای جستجو وارد کنید .
کارکرد-برنامه-طرح-تدبیر

کارکردهای ارزیابی در برنامه تدبیر

کارکردهای ارزیابی در برنامه تدبیر ارزیابی همانگونه که دربخش های قبلی برنامه اشاره گردید،یکی از مهم ترین مراحل انجام برنامه ، ارزیابی است.از آنجا که این برنامه با هدف شناسایی مسائل ،برنامه ریزی برای رفع آنها و اجرای برنامه درجهت اصلاح،بهبودو ارتقایعملکردمدرسه ودستیابی به نتایج و خروجی های برخوردار از کیفیت مورد نظر نظام تعلیم وتربیت می باشد،ارزیابی ازجایگاه و اهمیت بالایی برخوردار است.آنچه بیش ازهرچیزی دراین ارزیابی اهمیت ...
taarif tadbir - تعاریف اصطلاحات برنامه تدبیر

تعاریف اصطلاحات برنامه تدبیر

اصطلاحات مهم برنامه طرح تدبیر مدیریت فرآیند هدایت و رهبری منابع انسانی از طریق برنامه ریزی، سازماندهی، استفاده بهینه از امکانات مادی، مالی و نظارت و ارزیابی به منظور ایجاد زمینه و شرایط انجام کار و فعالیت در جهت اهداف سازمان براساس نظام ارزشی جامعه (برگرفته از واژه‌نامه تخصصی آموزش‌وپرورش،۱۳۹۳). مدیر مدرسه فرد واجد شرایط و دارای صلاحیت های رهبری حرفه‌ای مدارس که براساس مقررات ،معیارها و ملاک های ...